![\"\"](\"https:\/\/www.kpodr.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/wfosigw.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
27 maja odby\u0142y si\u0119 warsztaty przyrodnicze pn. \u201eDbajmy o bior\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 \u2013 spotkania z przyrod\u0105\u201d. Zaj\u0119cia zorganizowane przez Kujawsko-Pomorski O\u015brodek Doradztwa Rolniczego w Minikowie by\u0142y cz\u0119\u015bci\u0105 projektu pn. \u201e<\/strong>Ekologia i bior\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 sprzymierze\u0144cem cz\u0142owieka \u2013 kampania edukacyjno-informacyjna dla mieszka\u0144c\u00f3w wojew\u00f3dztwa kujawsko-pomorskiego\u201d<\/strong>, kt\u00f3ry wsp\u00f3\u0142finansowany jest przez Wojew\u00f3dzki Fundusz Ochrony \u015arodowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.<\/strong><\/p>\n Warsztaty skierowane by\u0142y do uczni\u00f3w klas 1-3 szk\u00f3\u0142 podstawowych. W spotkaniu wzi\u0119\u0142y udzia\u0142 dzieci\u00a0 ze Szko\u0142y Podstawowej im. Komisji Edukacji Narodowej w Strzelewie. Zaj\u0119cia prowadzi\u0142a Marta Po\u0142a, kt\u00f3ra jest pracownikiem dzia\u0142u Rolnictwa Ekologicznego i Ochrony \u015arodowiska w Kujawsko-Pomorskim O\u015brodku Doradztwa Rolniczego w Minikowie.<\/p>\n Zaj\u0119cia rozpocz\u0119\u0142y si\u0119 kr\u00f3tk\u0105 prezentacj\u0105 o bior\u00f3\u017cnorodno\u015bci i prac\u0105 w grupach. Nast\u0119pnie dzieci uda\u0142y si\u0119 na spacer, podczas kt\u00f3rego odkrywa\u0142y okoliczn\u0105 przyrod\u0119 uczestnicz\u0105c w zadaniach terenowych. Z zebranych na spacerze materia\u0142\u00f3w uczestnicy wykonali prace plastyczne, woreczki zapachowe, kt\u00f3re barwione by\u0142y kwiatami i listkami. Podczas zaj\u0119\u0107 zwr\u00f3cono uwag\u0119 na elementy przyrody, kt\u00f3re charakteryzuj\u0105 si\u0119 du\u017c\u0105 bior\u00f3\u017cnorodno\u015bci\u0105. Dzieci dowiedzia\u0142y si\u0119 dlaczego warto chroni\u0107 i dba\u0107 o bogactwo biologiczne, zadawa\u0142y du\u017co pyta\u0144 i ch\u0119tnie odpowiada\u0142y na pytania. Szczeg\u00f3ln\u0105 uwag\u0119 po\u015bwi\u0119cono korzy\u015bciom jakie dla cz\u0142owieka i \u015brodowiska odgrywaj\u0105 lasy. Przedstawiono struktur\u0119 pi\u0119ter lasu, elementy, kt\u00f3re je tworz\u0105 oraz mieszka\u0144c\u00f3w jacy je zasiedlaj\u0105. Na koniec dzieci samodzielnie wykona\u0142y sw\u00f3j las w s\u0142oiku, odwzorowuj\u0105c odpowiednie warstwy pod\u0142o\u017ca, sadz\u0105c ro\u015blinki i dekoruj\u0105c powsta\u0142e kompozycje.<\/p>\n Takie spotkania to idealna okazja do wyrabiania w\u015br\u00f3d dzieci nawyk\u00f3w obserwacji przyrody. Zaj\u0119cia ucz\u0105 o warto\u015bci \u015brodowiska przyrodniczego, zwracaj\u0105 uwag\u0119 dzieci na otaczaj\u0105c\u0105 ich natur\u0119, rozwijaj\u0105c jednocze\u015bnie zdolno\u015bci manualne i wyobra\u017anie. To wyj\u0105tkowa okazja do nauki poprzez zabaw\u0119. Dzieci na zaj\u0119ciach przekona\u0142y si\u0119 jak wa\u017cn\u0105 rol\u0119 w \u017cyciu odgrywa bior\u00f3\u017cnorodno\u015b\u0107 oraz, \u017ce troska o ni\u0105 to zadanie ka\u017cdego z nas.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>![\"\"](\"https:\/\/ekologia.kpodr.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Barwienie-materialu-platkami-kwiatow.jpg\" "\\"Barwienie")
<\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div>